Yüksekokulumuz Terapi ve Rehabilitasyon Bölümü Fizyoterapi Programı öğretim elemanlarından Öğr. Gör. Abdullah SARI doktora derecesini almıştır. Tebrik eder, başarılarının devamını dilerim.

Trabzon İl Sağlık Müdürlüğü tarafından 08.07.2026 tarihinde düzenlenen 2026–2027 Eğitim-Öğretim Yılı Güz ve Bahar Dönemleri Uygulamalı Eğitim (Staj/İşletmede Mesleki Eğitim/Uygulamalı Ders) Kontenjan Planlama Toplantısına uygulama eğitimine ilişkin Meslek Yüksekokulumuz temsilcileri katılım sağladı. İlimizde faaliyet gösteren üniversiteler ile kamu hastanelerinin temsilcilerinin katılımıyla gerçekleştirilen toplantıda; uygulamalı eğitim süreçlerinin etkin ve verimli bir şekilde planlanması, sağlık kuruluşlarının kontenjan kapasitelerinin değerlendirilmesi ve öğrencilerin uygulama eğitimlerinin koordinasyon içerisinde yürütülmesine yönelik hususlar ele alındı. Toplantıda, Meslek Yüksekokulumuz bünyesinde yürütülen programların uygulamalı eğitim ihtiyaçları doğrultusunda görüş ve değerlendirmeler paylaşılırken, öğrencilerimizin uygulamalı eğitimlerini sağlık kuruluşlarında sürdürebilmelerine yönelik planlamalar hakkında karşılıklı istişarelerde bulunuldu. Ayrıca, 2026–2027 eğitim-öğretim yılına ilişkin uygulamalı eğitim kontenjanlarının belirlenmesi sürecinde kurumlar arası iş birliği ve koordinasyonun güçlendirilmesine yönelik değerlendirmeler gerçekleştirildi. Meslek Yüksekokulumuz, öğrencilerimizin mesleki bilgi ve becerilerini gerçek çalışma ortamlarında geliştirebilmeleri amacıyla sağlık kurum ve kuruluşlarıyla iş birliğini güçlendirerek uygulamalı eğitim süreçlerinin niteliğini artırmaya yönelik çalışmalarını  sürdürmeye devam etmektedir.

Detaylı Bilgi İçin Linke Tıklayınız

Yüksekokulumuz Terapi ve Rehabilitasyon Bölümü Fizyoterapi Programı öğretim elemanlarından Öğr. Gör. Güldane DİNÇ doktora derecesini almıştır. Tebrik eder, başarılarının devamını dilerim.

Tonya Meslek Yüksekokulu Sağlık Bakım Hizmetleri Bölümü Evde Hasta Bakımı Programı tarafından, Mesleki Eğitim Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği (MEDEK) akreditasyon başvurusu kapsamında hazırlanan Öz Değerlendirme Raporu ilgili sisteme yüklenmiştir. Programın eğitim-öğretim, kalite güvencesi, yönetim ve organizasyon, öğrenci destek hizmetleri, fiziksel altyapı, araştırma-geliştirme ve toplumsal katkı faaliyetlerinin kapsamlı bir şekilde değerlendirildiği rapor, akreditasyon sürecinin en önemli aşamalarından birini oluşturmaktadır. MEDEK akreditasyon süreci, programın kalite standartları doğrultusunda değerlendirilmesini, güçlü yönlerinin ortaya konulmasını ve sürekli iyileştirme anlayışının kurumsal düzeyde sürdürülebilirliğini hedeflemektedir. Bu kapsamda hazırlanan öz değerlendirme raporu, programın kalite güvencesi çalışmalarına ilişkin önemli kanıtlar sunmaktadır. Evde Hasta Bakımı Programının eğitim kalitesinin artırılması ve akreditasyon hedeflerine ulaşılması amacıyla yürütülen bu süreçte özveriyle görev alan tüm akademik- idari personellerimize ve paydaşlarımıza teşekkür ederiz.

Trabzon Üniversitesi Tonya Meslek Yüksekokulu Müdürlüğü ile Tonya İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü iş birliğinde, öğretmenlere yönelik olarak okul ortamlarında karşılaşılabilecek kriz durumlarına ilişkin farkındalığın artırılması, öğrencilerin ve eğitim çalışanlarının psikososyal iyi oluşlarının desteklenmesi amacıyla “Okul Ortamında Karşılaşılabilecek Kriz Durumları ve Travmatik Yaşantılara İlişkin Farkındalık” konulu eğitim programı düzenlendi. Eğitim, Trabzon Üniversitesi Tonya Meslek Yüksekokulu öğretim elemanlarından Dr. Öğr. Üyesi Esra Bekircan tarafından gerçekleştirildi. Program kapsamında günümüzde eğitim kurumlarında karşılaşılabilecek kriz durumları, okul saldırıları, bu durumlara zemin hazırlayabilecek risk faktörleri ve ortaya çıkabilecek olası sonuçlar bilimsel ve uygulamaya dönük bir bakış açısıyla ele alındı. Eğitim süresince kriz durumlarının önlenmesine yönelik koruyucu yaklaşımlar, erken uyarı işaretlerinin tanınması, riskli durumların yönetimi ve etkili müdahale süreçleri hakkında katılımcılarla kapsamlı bilgiler paylaşıldı. Bunun yanında öğrencilerin güvenli, sağlıklı ve destekleyici bir eğitim ortamında öğrenimlerini sürdürebilmeleri için uygulanabilecek eğitimsel stratejiler üzerinde duruldu. Programda aileler, öğretmenler ve okul yöneticilerinin kriz ve travma süreçlerindeki rol ve sorumlulukları ayrıntılı olarak değerlendirilirken, okul-aile iş birliği ile kurumlar arası koordinasyonun önemi vurgulandı. Travmatik yaşantılar sonrasında çocuk ve ergenlerde ortaya çıkabilecek kaygı, korku, dikkat ve uyku problemleri, akademik performansta düşüş ve diğer ruhsal sorunlara ilişkin farkındalık oluşturularak, bu süreçlerde uygulanabilecek destek ve müdahale yöntemleri ele alındı. Eğitim boyunca teorik bilgilerin yanı sıra örnek olaylar üzerinden değerlendirmeler yapılarak uygulamaya dönük önemli kazanımlar elde edildi. Katılımcıların yoğun ilgi gösterdiği programın, eğitim kurumlarında krizlere hazırlıklı olunması, travmatik yaşantıların olumsuz etkilerinin azaltılması ve öğrencilerin psikolojik dayanıklılıklarının güçlendirilmesi açısından önemli katkılar sunduğu ifade edildi. Trabzon Üniversitesi Tonya Meslek Yüksekokulu ile Tonya İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü arasında yürütülen iş birliği çalışmaları kapsamında, eğitimcilerin mesleki gelişimlerini desteklemeye ve toplum yararına katkı sunmaya yönelik eğitim ve farkındalık faaliyetlerinin önümüzdeki dönemde de devam etmesi planlanmaktadır. Katkı sunan ve katılım sağlayan tüm paydaşlara teşekkür ederiz.

Meslek Yüksekokulumuz bünyesinde faaliyet gösteren tüm kurul ve komisyonların yıllık çalışma faaliyetleri kapsamlı bir şekilde değerlendirilmiştir. Kurul ve komisyon başkanları tarafından gerçekleştirilen sunumlarda yıl boyunca yürütülen çalışmalar, elde edilen kazanımlar, tamamlanan iyileştirme faaliyetleri ve gelecek döneme yönelik hedefler paylaşılmıştır. Yapılan değerlendirmelerde, kurul ve komisyonlarımızın büyük bir özveri, sorumluluk bilinci ve ekip ruhu içerisinde çalışmalarını sürdürdüğü; gerçekleştirilen faaliyetlerin yüksekokulumuzun eğitim-öğretim kalitesinin geliştirilmesine, kurumsal kapasitesinin güçlendirilmesine ve kalite güvence sisteminin sürdürülebilirliğine önemli katkılar sunduğu vurgulanmıştır. Özellikle kalite odaklı yaklaşımın tüm süreçlerde benimsenmiş olması, sürekli iyileştirme kültürünün kurumsal düzeyde güçlenmesine önemli katkı sağlamıştır. Kurul ve komisyonlarımız tarafından ortaya konulan emek, iş birliği ve üretkenlik; yüksekokulumuzun her geçen gün daha güçlü, daha görünür ve daha nitelikli bir yapıya kavuşmasında önemli bir rol oynamaktadır. Elde edilen başarıların ortak aklın, ekip çalışmasının ve kurumsal aidiyetin bir sonucu olduğu ifade edilmiştir. Bu vesileyle, yüksekokulumuzun gelişimine değer katan, görev aldığı kurul ve komisyonlarda büyük bir gayret ve özveriyle çalışan tüm akademik ve idari personelimize teşekkür ediyor, aynı motivasyon, iş birliği ve kararlılıkla yürütülecek çalışmaların kurumumuzu geleceğe daha güçlü bir şekilde taşıyacağına inanıyoruz.

Meslek Yüksekokulumuz akademik kurul toplantısı 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Dönemi faaliyetlerini değerlendirmek ve yeni döneme yönelik planlamaları görüşmek amacıyla Dr. Öğr. Üyesi Galip USTA başkanlığında 18.06.2026 tarihinde gerçekleştirildi. Toplantıda öncelikle bir önceki Akademik Kurul toplantısında alınan kararların uygulanma durumu değerlendirilmiş, ardından 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Dönemine ilişkin genel değerlendirmeler yapılmıştır. Bölüm başkanlıkları tarafından eğitim-öğretim faaliyetlerine yönelik sunumlar gerçekleştirilmiş; ders başarı durumları, ders değerlendirme anketleri ve öğrenci memnuniyet sonuçları kurul üyeleri tarafından ele alınmıştır. Program akreditasyon süreçleri, kalite güvence sistemi kapsamında yürütülen çalışmalar ve YÖKAK Kurumsal Akreditasyon Programı doğrultusunda gerçekleştirilen faaliyetler değerlendirilmiş; kalite kültürünün kurumsal düzeyde güçlendirilmesine yönelik yürütülen çalışmalar gözden geçirilmiştir. Kurul ve komisyonlar tarafından hazırlanan faaliyet raporları görüşülmüş; bilimsel yayın, proje, patent, sosyal sorumluluk ve toplumsal katkı faaliyetleri değerlendirilmiştir. Ayrıca TÜBİTAK, BAP, Erasmus+, TÜSEB ve diğer dış kaynaklı proje başvuruları ele alınarak yeni döneme ilişkin hedefler belirlenmiştir. Toplantıda öğrenci kulüpleri tarafından gerçekleştirilen sosyal, kültürel, sportif ve bilimsel etkinlikler değerlendirilmiş; mezuniyet töreni ile mezun izleme faaliyetlerine ilişkin görüş alışverişinde bulunulmuştur. İşletmede Mesleki Eğitim uygulamaları, staj süreçleri ve dış paydaşlarla yürütülen iş birlikleri de gündem maddeleri arasında yer almıştır. 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı Güz Dönemi hazırlıkları kapsamında akademik, idari ve fiziki planlamalar görüşülmüş; yüksekokulun stratejik hedefleri, performans göstergeleri ve sürekli iyileştirme çalışmaları değerlendirilmiştir. Akademik ve idari personelin başarı, performans ve kuruma sunduğu katkılar ele alınmış, özverili çalışmaları dolayısıyla tüm personele teşekkür edilmiştir. Toplantı, görüş ve önerilerin alınmasının ardından yüksekokulumuzun eğitim, araştırma, kalite ve toplumsal katkı alanlarındaki gelişiminin kararlılıkla sürdürüleceği vurgulanarak sona ermiştir. Yüksekokulumuzun gelişimine yönelik yürütülen çalışmalara katkı sunan ve katılım sağlayan tüm personelimize teşekkür ederiz

Web Sitesinde Yer Alan Haberlerin Analiz Raporu (01.01.2026-20.06.2026) İçin Tıklayınız.

Yüksekokulumuz Sağlık Bakım Hizmetleri Bölümü Evde Hasta Bakımı Programı öğretim elemanlarından Öğr. Gör. Abdullah USTA doktora derecesini almıştır. Tebrik eder, başarılarının devamını dilerim.    

Trabzon Üniversitesi Tonya Meslek Yüksekokulu 10. Dönem Mezuniyet Töreni, yoğun katılım ve büyük bir coşku içerisinde gerçekleştirildi. Tonya Gençlik ve Spor İlçe Müdürlüğü Kapalı Spor Salonu'nda düzenlenen törende öğrenciler, aileleri ve akademisyenler mezuniyet sevincini hep birlikte yaşadı. Törene; Trabzon Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Emin AŞIKKUTLU, Tonya Belediye Başkanı Osman BEŞEL, Şalpazarı Meslek Yüksekokulu Müdürü Doç. Dr. Dönüş GENÇER, Vakfıkebir Meslek Yüksekokulu Müdürü Doç. Dr. Tolga ERGÜN, Beşikdüzü Meslek Yüksekokulu Müdürü Dr. Öğr. Üyesi Ertuğrul KAROĞLU, Çarşıbaşı Meslek Yüksekokulu Müdürü Dr. Öğr. Üyesi Lokman ŞILBIR, İlçe Jandarma Komutanı Tamer TEKİN, İlçe Emniyet Müdürü Furkan KOÇYİĞİT, Gençlik ve Spor İlçe Müdürü Abdulkadir KÖROĞLU, İlçe Milli Eğitim Müdürü Emrah DEMiRAL, ilçe kurum amirleri, siyasi parti temsilcileri, akademik ve idari personeller, öğrenciler ile çok sayıda veli katılım sağladı. Saygı duruşu ve İstiklal Marşı'nın okunmasıyla başlayan program, protokol konuşmalarıyla devam etti. Konuşmalarda mezun olan öğrenciler tebrik edilirken, onların yetişmesinde emeği bulunan ailelere, akademisyenlere ve tüm paydaşlara teşekkür edildi. Yüksekokul birincisinin yaptığı duygu yüklü konuşma salondaki katılımcılara gurur ve heyecan dolu anlar yaşatırken, halk oyunları ekibinin sergilediği horon gösterisi büyük beğeni topladı ve izleyicilerden uzun süre alkış aldı. Program kapsamında dereceye giren öğrencilere başarı belgeleri ve ödülleri takdim edilirken, mezun olan öğrencilere mezuniyet belgeleri verildi. Mezuniyet andının hep birlikte okunmasının ardından öğrencilerin keplerini havaya fırlatması, törenin en anlamlı ve unutulmaz anlarından biri oldu. Toplu fotoğraf çekimi ile sona eren törende, öğrencilerin mezuniyet heyecanına ortak olan aileler duygu dolu anlar yaşadı. Programın hazırlanmasında ve başarıyla yürütülmesinde emeği geçen akademik ve idari personel başta olmak üzere tüm paydaşlara ve destek veren herkese teşekkür edildi. Trabzon Üniversitesi Tonya Meslek Yüksekokulu olarak, mezun olan tüm öğrencilerimizi tebrik ediyor; meslek hayatlarında ve yaşamlarının bundan sonraki dönemlerinde sağlık, mutluluk ve başarılar diliyoruz.

Trabzon Üniversitesi Tonya Meslek Yüksekokulu öğrencileri danışman öğretim elemanlarının desteği ile birlikte TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı kapsamında önemli bir başarı elde etti. Meslek Yüksekokulumuz bünyesinde hazırlanan toplam 9 proje başvurusu şartlı kabul almaya hak kazandı. Tonya Meslek Yüksekokulu Müdürlüğü tarafından yapılan değerlendirmede, öğrencilerin bilimsel araştırma süreçlerine aktif katılım göstermelerinin mesleki gelişim, analitik düşünme becerisi ve akademik motivasyon açısından önemli katkılar sunduğu ifade edildi. Ayrıca proje kültürünün yaygınlaştırılması, öğrencilerin bilimsel çalışmalara yönlendirilmesi ve araştırma temelli öğrenme anlayışının güçlendirilmesinin hedeflendiği belirtildi. Tonya Meslek Yüksekokulu olarak projelerin hazırlanmasında emeği geçen tüm öğrencilerimizi ve danışman öğretim elemanlarımızı tebrik ediyor, başarılarının devamını diliyoruz.

Meslek Yüksekokulumuzda öğrencilerin sosyal, kültürel ve sanatsal yönlerinin desteklenmesi amacıyla “Sağlıkta Renkli Dokunuşlar” adlı boyama etkinliği gerçekleştirilmiştir. Etkinlik kapsamında öğrenciler bir araya gelerek farklı temalarda hazırlanan boyama çalışmaları ile hem keyifli vakit geçirme hem de stres yönetimi, dikkat geliştirme ve sosyal etkileşim becerilerini güçlendirme fırsatı bulmuştur. Sağlık alanında eğitim gören öğrencilerin yoğun akademik süreçler içerisinde sanatsal faaliyetlerle desteklenmesinin önemine dikkat çekilmiş, etkinliğin öğrencilerin motivasyonuna ve sosyal uyum süreçlerine olumlu katkı sağladığı ifade edilmiştir. Gerçekleştirilen etkinlikte öğrencilerin aktif katılım göstermesi memnuniyetle karşılanırken, sosyal ve kültürel faaliyetlerin öğrencilerin çok yönlü gelişimlerine katkı sunmaya devam edeceği vurgulanmıştır. Etkinliğin düzenlenmesinde emeği geçen akademik- idari personellere ve katılım sağlayan herkese teşekkür ederiz.

Meslek Yüksekokulumuz öğrencilerinin yaz stajı süreçlerine ilişkin bilgi düzeylerini artırmak, uygulama süreçlerinde karşılaşılabilecek durumlara yönelik farkındalık kazandırmak ve staj uygulamalarının daha etkin yürütülmesini sağlamak amacıyla yaz stajı bilgilendirme toplantıları gerçekleştirilmiştir. Toplantılarda öğrencilerle; yaz stajı başvuru süreçleri, staj takvimi, zorunlu evraklar, staj yapılabilecek kurum ve kuruluşlar, iş sağlığı ve güvenliği kuralları, mesleki etik ilkeler ile staj sürecinde dikkat edilmesi gereken hususlar hakkında detaylı bilgiler paylaşılmıştır. Ayrıca öğrencilerin staj sürecinde yaşayabilecekleri olası sorunlar ve çözüm yolları üzerine değerlendirmelerde bulunulmuştur. Program bazlı gerçekleştirilen toplantılarda öğretim elemanları tarafından öğrencilerin soruları cevaplandırılarak staj süreçlerinin planlı, verimli ve mevzuata uygun şekilde yürütülmesinin önemi vurgulanmıştır. Meslek Yüksekokulu yönetimi tarafından öğrencilerin mesleki gelişimlerine katkı sağlayan uygulama temelli eğitim süreçlerinin desteklenmeye devam edileceği belirtilirken, toplantıların düzenlenmesinde emeği geçen akademi-idari personellere ve katılım sağlayan herkese teşekkür ederiz.

Trabzon Üniversitesi Tonya Meslek Yüksekokulu, sağlık alanındaki eğitimini yalnızca teorik bilgilerle sınırlı tutmayıp, uygulamaya dayalı öğrenmeyi önceleyen yaklaşımıyla dikkat çeken bir etkinliğe daha imza attı. 11 Mayıs 2026 pazartesi günü, Trabzon İl Sağlık Müdürlüğü iş birliğiyle düzenlenen “Hastane Öncesi Acil Sağlık Hizmetleri Yönetimi: Savaşlar, Travmalar ve Etik Yaklaşımlar Etkinliği” öğrencilerin akademik bilgi düzeyini artırmayı ve sahaya yönelik mesleki becerilerini geliştirmeyi amaçladı. Tonya Meslek Yüksekokulu kampüsünde gerçekleştirilen etkinlikte afetler, savaşlar, travmalar ve hastane öncesi acil sağlık hizmetlerine ilişkin birçok kritik başlık, alanında uzman eğitmenler tarafından ele alındı. Bu teorik içerikler, senaryo temelli atölye çalışmalarıyla desteklenerek öğrencilerin bilgilerini pekiştirmeleri ve olası gerçek durumlara yönelik pratik kazanmaları sağlandı. Etkinliğin sonunda ise, Tonya Meslek Yüksekokulu bahçesinde gerçeğini aratmayan bir tatbikat gerçekleştirildi. Kurgulanan çoklu yaralanmalı olay senaryosunda öğrenciler, olay yeri organizasyonu, hızlı ve doğru triaj uygulamaları ile yaralılara uygun müdahaleleri büyük bir özveri ve başarı ile yerine getirdi. Tatbikata Tonya İlçe Emniyet Müdürlüğü, UMKE ve 112 Acil Sağlık Ambulans ekipleri de aktif katılım sağladı. Yüksekokul Müdürü Dr. Öğr. Üyesi Galip Usta, bu tatbikatın öğrencilerin kriz anında karar verme becerilerini, ekip içi iletişim yetkinliklerini, sorumluluk alma becerilerini ve mesleki reflekslerini geliştirme açısından oldukça etkili olduğunu belirtti. Etkinlik Koordinatörü Öğr. Gör. Gülseren Günaydın ise yaptığı değerlendirmede, bu tür uygulamalı eğitimlerin öğrencilerin mesleki gelişimi açısından büyük önem taşıdığını vurgulayarak, “Hastane öncesi müdahale, hayat kurtaran ilk temasın gerçekleştiği en kritik aşamadır. Bu alanda öğrencilerimizin hem bilgi hem de beceri yönünden donanımlı olması gerekiyor. Gerçek hayat senaryolarına yakın uygulamalarla desteklenen bu etkinlik, öğrencilerimizin mesleki yeterliliklerini ciddi ölçüde artırmıştır” ifadelerini kullandı. İl Sağlık Müdürlüğü eğitmenlerinden Mustafa Bilgin ise saha deneyimi ile akademik bilginin buluşmasının, geleceğin sağlık profesyonellerinin yetiştirilmesi açısından büyük önem taşıdığını vurgulayarak; özellikle tatbikat temelli eğitimlerin mesleki beceri, kriz yönetimi ve ekip koordinasyonu üzerindeki katkılarına dikkat çekti. Etkinliğe, Tonya Meslek Yüksekokulu İlk ve Acil Yardım Programı öğrencilerinin yanı sıra çevre üniversitelerden de katılım sağlandı. Bu anlamlı etkinliğin başarıyla gerçekleştirilmesinde emeği geçen başta Etkinlik Koordinatörü Öğr. Gör. Gülseren Günaydın olmak üzere, Dr. Öğr. Üyesi Esra Bekircan’a, Dr. Öğr. Üyesi Uçar Küçük’e, Trabzon İl Sağlık Müdürlüğüne, Tonya İlçe Emniyet Müdürlüğü’ne, İl Sağlık Müdürlüğü’nün değerli eğitmenleri Mustafa Bilgin, Selami Aksu, Fatih Kocagöz, Muhammed Günaydın, Zeynep Taşdemir ve İsmail Sezen’e, destek veren personellerimize, paydaşlarımıza ve sürece özveriyle katılım sağlayan öğrencilerimize teşekkür ederiz.

Meslek Yüksekokulumuz ile Giresun Üniversitesi Şebinkarahisar Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu iş birliği içerisinde İlk ve Acil Yardım Programı öğrencilerine yönelik simülasyon tabanlı kalp masajı uygulama kalitesinin değerlendirilmesine yönelik etkinlik gerçekleştirilmiştir. Etkinlik kapsamında öğrencilerin kardiyopulmoner resüsitasyon (CPR) uygulamalarındaki performansları; doğru bası derinliği, ritim, el pozisyonu ve uygulama sürekliliği gibi kriterler doğrultusunda simülasyon destekli sistemler aracılığıyla değerlendirilmiştir. Gerçeğe yakın uygulama ortamlarında yürütülen çalışmalar ile öğrencilerin temel yaşam desteği becerilerinin geliştirilmesi ve uygulama yeterliliklerinin artırılması hedeflenmiştir. Etkinlik, Meslek Yüksekokulumuz öğretim elemanlarından Dr. Öğr. Üyesi Barış TÜRKER ve Öğr. Gör. Abdullah SARI ile Giresun Üniversitesi Tıp Fakültesi Temel Tıp Bilimleri Bölümü Anatomi Anabilim Dalı öğretim elemanı Dr. Öğr. Üyesi Tayfun AYGÜN tarafından gerçekleştirilmiştir. Etkinliğin düzenlenmesine katkı sunan akademik personellerimize, katılım sağlayanlara ve tüm paydaşlarımıza teşekkür ederiz.

Meslek Yüksekokulumuz ile Tonya Gençlik ve Spor İlçe Müdürlüğü iş birliğinde sporculara yönelik “Sporcu Performans Ölçümü Etkinliği” gerçekleştirilmiştir. Düzenlenen etkinlik kapsamında sporcuların fiziksel uygunluk düzeyleri, dayanıklılık, kuvvet, esneklik, sürat ve çeşitli performans parametreleri alanında ölçüm ve değerlendirmeler yapılmıştır. Etkinlik süresince öğrencilerimiz ve akademik personellerimiz tarafından sporcuların performans analiz süreçlerine destek sağlanmış uygulamalı değerlendirmeler aracılığıyla sporcuların mevcut performans durumlarının bilimsel veriler doğrultusunda değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Gerçekleştirilen ölçüm ve analizler sayesinde sporcuların gelişim süreçlerine katkı sunulması, antrenman planlamalarının desteklenmesi ve sporcu sağlığı ile performans farkındalığının artırılması hedeflenmiştir. Ayrıca etkinlik, kurumlar arası iş birliğinin güçlendirilmesi ve uygulamalı eğitimin desteklenmesi açısından önemli kazanımlar sağlamıştır. Performans değerlendirmeleri Dr. Öğr. Üyesi Barış TÜRKER, Dr. Öğr. Üyesi Aysun YAĞCİ ŞENTÜRK, Öğr. Gör. Abdullah SARI, Öğr. Gör. Bayram DÜNDAR, Öğr. Gör. Güldane DİNÇ ve Fizyoterapi programı öğrencileri tarafından gerçekleştirilmiştir.  Etkinliğin gerçekleştirilmesine katkı sunan Tonya Gençlik ve Spor İlçe Müdürü Sayın Abdulkadir KÖROĞLU’na ve kurum yetkililerine, akademik personellerimize, öğrencilerimize ve katılım sağlayan tüm sporculara teşekkür ederiz.

Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulunda, Gençlik ve Spor Bakanlığı tarafından desteklenen Üniversite Öğrenci Toplulukları İş Birliği ve Destek Programı (ÜNİDES) kapsamında düzenlenen Afetlerde Hastane Öncesi Vaka Yönetimi ve Simülasyon Atölyeleri etkinliğine Meslek Yüksekokulumuz İlk ve Acil Yardım Programı katılım sağlamıştır. Meslek Yüksekokulumuz adına İlk ve Acil Yardım Programı öğretim elemanı Öğr. Gör. Gülseren GÜNAYDIN’ın koordinasyonunda gerçekleştirilen program kapsamında öğrencilerimiz hem teorik hem de uygulamalı etkinliklerde aktif olarak yer almıştır.  Program kapsamında öğretim elemanlarımız tarafından alanlarına yönelik çeşitli sunumlar gerçekleştirilmiştir. Dr. Öğr. Üyesi Uçar KÜÇÜK tarafından “Triaj”, Dr. Öğr. Üyesi Esra BEKİRCAN tarafından “Afet Psikolojisi ve Psikiyatrik Acillere Yaklaşım” ve Dr. Öğr. Üyesi Galip USTA tarafından “Ekip Yönetimi ve Liderlik” başlıklı sunumlar gerçekleştirilmiştir. Programın ikinci gününde gerçeğe yakın senaryoların yer aldığı yarışma ve uygulama etkinlikleri düzenlenmiştir. Söz konusu etkinliklerde Öğr. Gör. Gülseren GÜNAYDIN hakem olarak görev almış ve sürecin yürütülmesine katkı sağlamıştır. Öğrencilerimiz etkinlik sürecinden duydukları memnuniyeti ifade ederken, gerçekleştirilen yarışmalarda Meslek Yüksekokulumuz öğrencileri birçok alanda derece elde ederek önemli başarılar kazanmıştır. Teorik bilgi ile uygulamayı bir araya getiren ve öğrencilerimizin mesleki gelişimlerine katkı sunan etkinliğin düzenlenmesini sağlayan Öğr. Gör. Olcay KARAOĞLU’na ve emeği geçen herkese teşekkür ederiz. Ayrıca yarışmalara katılım sağlayan ve başarı gösteren öğrencilerimizi ve katkı sunan öğretim elemanlarımızı tebrik ederiz.

Meslek Yüksekokulumuz öğretim elemanları Dr. Öğr. Üyesi Uçar KÜÇÜK ve Öğr. Gör. Gülseren GÜNAYDIN tarafından, Üniversitemiz Fatih Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümünde öğrenim gören öğretmen adaylarına yönelik “Temel İlkyardım Eğitimi, Otomatik Eksternal Defibrilatör (OED) Eğitimi ve Beceri Uygulamaları” kapsamında farkındalık eğitimi gerçekleştirilmiştir. Gerçekleştirilen eğitim programı ile öğretmen adaylarının; acil durumlara doğru ve hızlı müdahale edebilme, temel yaşam desteği uygulamalarını tanıyabilme, OED kullanımına ilişkin bilgi ve beceri kazanabilme konularında farkındalıklarının artırılması hedeflenmiştir. Eğitim sürecinde teorik bilgilerin yanı sıra uygulamalı beceri eğitimlerine de yer verilmiştir. Toplum sağlığının korunması ve acil durumlara bilinçli müdahale kapasitesinin artırılması açısından önem taşıyan eğitim faaliyetinin, öğretmen adaylarının mesleki gelişimlerine önemli katkılar sunduğu değerlendirilmiştir. Eğitimin gerçekleştirilmesinde emeği geçen öğretim elemanlarımıza, katılım sağlayan herkese ve tüm paydaşlarımıza teşekkür ederiz.

Meslek Yüksekokulumuz Tıbbi Hizmetler ve Teknikler Bölümü Öğretim Üyesi Dr. Öğr. Üyesi Esra BEKİRCAN'ın "Bilgi İle İyileştirme Programı: Uzamış Yas Bozukluğunda Bibliyoterapi Destekli Bilişsel Davranışçı Terapi" başlıklı projesi "3501 – Kariyer Geliştirme Programı" kapsamında desteklenmiştir. Projesi desteklenen akademisyenimizi tebrik eder, başarılarının devamını dileriz. Proje Ekibi: Prof. Dr. Demet SAĞLAM AYKUT (Karadeniz Teknik Üniversitesi) Doç. Dr. Şeyma SEHLİKOĞLU (Adıyaman Üniversitesi) Doç. Dr. Atilla TEKİN (Adıyaman Üniversitesi) Arş. Gör. Dr. Şükrü Alperen PEKDEMİR (Adıyaman Üniversitesi) Arş. Gör. Dr. Gül Betül ULU (Adıyaman Üniversitesi)